本科毕业论文中期检查是学院加强本科毕业论文过程管理、保障毕业论文质量的重要环节,根据《新葡萄平台8883苹果版本科毕业设计(论文)工作规定》要求及学校“关于开展2020届本科生毕业设计(论文)中期检查的通知”的规定,
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经学院研究决定,定于2020年4月9日开展2020届本科毕业论文中期检查。其中上午8:30开始进行校抽样中期答辩,下午14:00开始进行全院中期答辩,已经参加上午校抽样的同学无需再参加下午学院的答辩。相关工作安排如下:
一、校级抽样中期检查安排
校抽样答辩答委:
第一组:杨晗、刘品、余志恒、陈章友、罗荣、徐跃良、赵联文、刘鎏、马淑霞、赵海良、韩玫;
第二组:潘小东、唐家银、韩帮胜、崔庆、徐鹏、王健鹏、乔高秀、陈树伟、杨宝莹、张春梅
新葡萄平台8883苹果版2020届本科生毕业设计(论文)中期检查学生抽查分组名单
学院 |
组别 |
专业 |
学号 |
姓名 |
指导教师 |
题目 |
茅以升学院 |
第1组 |
数学与应用数学(茅院) |
2016111689 |
王英霞 |
余志恒 |
一类六次Lienard方程的中心判定 |
茅以升学院 |
第1组 |
数学与应用数学(茅院) |
2016112461 |
陈川 |
陈章友 |
几类次微分性质研究及应用 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016114160 |
赵海 |
罗荣 |
有限域上的一类方程组的求解及其应用 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115200 |
王菲 |
徐跃良 |
插值法在系统降阶中的应用(MIMO系统) |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115213 |
崔妍妮 |
赵联文 |
因子分析在资产定价中的应用 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115219 |
李俊宏 |
刘鎏 |
逼近思想在分析学中的应用 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115238 |
汪恒庆 |
马淑霞 |
热传导问题的数值计算方法的研究 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115255 |
陈昊一 |
赵海良 |
基于邻域系统的抬低头人像识别算法 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115264 |
盖天宇 |
韩玫 |
汶川震区滑坡泥石流灾害爆发频率与等级幂律规律研究 |
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第1组 |
数学与应用数学 |
2016115282 |
魏姝姝 |
韩玫 |
基于贝叶斯网络的机器学习方法在震后泥石流危险性评价研究中的应用 |
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第2组 |
统计学 |
2016112588 |
金吉蕊 |
韩帮胜 |
几类非局部反应扩散方程的动力学研究 |
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第2组 |
统计学 |
2016115292 |
郑俊超 |
崔庆 |
泊松方程的超定边值问题 |
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第2组 |
统计学 |
2016115306 |
朱华洋 |
徐鹏 |
网络安全中逻辑系统与协议形式化验证的关系研究 |
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第2组 |
统计学 |
2016115311 |
范烨瑜 |
王健鹏 |
基于分布自由的报童问题及其应用 |
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第2组 |
统计学 |
2016115326 |
姜咏琪 |
唐家银 |
基于数据驱动的青藏铁路多年冻土区路基变形分析与可靠性预测 |
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第2组 |
统计学 |
2016115332 |
陶博霖 |
乔高秀 |
金融市场之间动态相关性统计建模及预测研究 |
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第2组 |
统计学 |
2016115342 |
郭少源 |
陈树伟 |
中智集的度量分析研究 |
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第2组 |
统计学 |
2016115349 |
张浩洋 |
杨宝莹 |
切片逆回归(Sliced Inverse regression)研究方法应用 |
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第2组 |
统计学 |
2016115360 |
连冠 |
潘小东 |
基于模糊公理系统的模糊多属性决策方法研究 |
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第2组 |
统计学 |
2016115370 |
陈琪 |
张春梅 |
随机多重权值复杂网络的稳定性 |
二、中期检查组织形式:全面普查
(一)答辩时间:2020年4月9日下午14:00。
要求:学生提前15分钟进入线上会议室做准备,教师提前10分钟进入会议室。
(二)中期答辩分14个答辩小组,各组由4-5名答辩委员组成,其中至少包含副教授及以上教师2名。答辩小组设组长1名,全面负责本组毕业答辩的组织管理工作;设秘书1名,负责预定线上答辩会议室,通知本组参加答辩的老师、对答辩情况进行记录、填写本科毕业设计(论文)学院中期检查报告、收集并整理答辩相关资料以及后续的相关工作。
三、中期检查要求
(一)对学生的要求
1.请全体毕业生务必于4月10日前登录学校教务系统“毕业设计”板块填报《毕业设计(论文)中期检查表》(学生部分)。
2.按照要求填写《毕业设计(论文)中期报告》(附件二),以附件形式在系统《毕业设计(论文)中期检查表》中上传、提交。
疫情结束返校后,《毕业设计(论文)中期报告》由指导教师审阅并签字,提交至学院教务办公室留档。
3.如实、规范填写《毕业设计(论文)指导记要》。
4.按照学院全面普查方案,完成中期检查任务。
(二)对指导教师的要求
1.请指导教师参照《新葡萄平台8883苹果版本科毕业设计(论文)管理办法》的要求,检查学生的毕业设计(论文)工作进度及计划完成情况,包括《毕业设计(论文)中期报告》、《毕业设计(论文)指导记要》的记录,文献检索、外文阅读与翻译,学生态度、精力投入等。
2.请于4月17日前登陆学校教务系统提交《毕业设计(论文)中期检查表》(教师部分)。疫情结束返校后,导出《毕业设计(论文)中期检查表》签字,并提交学院归档。
四、学院答辩分组安排
第1组:13人
组长:陈滋利1
秘书:石琳2
组员:马淑霞4李晓斌2杨晓梅4
进网络答辩群的具体途径(方式一):QQ群,群号:1018977659
第2组:12人
组长:徐跃良4
秘书:赵君一郎3
组员:程世娟4陈罗平1张红玲1
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,通过会议ID进入,ID:504 899 237
第3组:13人
组长:黎定仕4
秘书:杨颖惠3
组员:杨晓伟3刘鎏2 刘秀1
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,点击链接直接加入会议:https://meeting.tencent.com/s/57CbANy5322c1 会议 ID:156 507 972
第4组:13人
组长:周正春2
秘书:吴贯锋4
组员:刘赪5杨洋1韩冬春1
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,点击链接直接加入会议:https://meeting.tencent.com/s/57CbANy5322c1 会议 ID:156 507 972
第5组:13人
组长:赵海良4
秘书:任芮彬5
组员:范翠玲1韩玫3
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,会议 ID:962 261 315
第6组:12人
组长:潘小东2
秘书:韩帮胜4
组员:余国朱3王健鹏3
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,方式1:会议 ID:248 293 214 方式2:
https://meeting.tencent.com/detail.html?token=HlFOwUtlAmwdiKqJIqlC*ZVtGJWx3kbO6uJzABHoIqHle2fiGuc4EA__&meetingcode=248293214&sdkappid=1400115281&show8k=0
第7组:13人
组长:唐家银5
秘书:钟小梅1
组员:陈崇双4 黄玉芳3
进网络答辩群的具体途径(方式一):QQ群,QQ群号:712552963
第8组:13人
组长:秦应兵3
秘书:彭皓4
组员:罗荣4肖建波1冯颖1
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,点击链接直接加入会议:https://meeting.tencent.com/s/5nCTHlF4d457f 会议 ID:437 916 968
第9组:13人
组长:杨晗1
秘书:赵春明1
组员:杨宝莹4 乔高秀5袁代林2
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,https://meeting.tencent.com/s/5tn3fYEdf2ce9 会议ID:903 741 231
第10组:13人
组长:王璐3
秘书:徐鹏4
组员:陈金喜1张春梅4余志恒1
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,https://meeting.tencent.com/s/5N4pg700dff7c 会议 ID:790 966 222
第11组:13人
组长:刘品1
秘书:李从辉1
组员:阳锐顺4 卿铭4何星星3
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,会议号:142830993
第12组:13人
组长:赵联文6
秘书:许仁誉1
组员:陈树伟4 潘志刚1崔庆1
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,点击链接直接加入会议:
https://meeting.tencent.com/s/5ejDUgY0f4a8a 会议 ID:367 907 693
第13组:13人
组长:王明文4
秘书:连朝1
组员:王承竞5崔宁伟3
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,会议 ID :407 881 658
会议密码:123456
第14组:13人
组长:王沁4
秘书:孟华3
组员:谢灵红4黄磊2
进网络答辩群的具体途径(方式一):腾讯会议,点击链接直接加入会议:https://meeting.tencent.com/s/5UGIMVA5d787b 会议 ID:304 218 498
五、中期答辩的工作流程及相关要求:
1、答辩:(1)材料审定(中期检查表、中期报告、指导纪要);(2)ppt报告(5分钟);(3)答委提问。
2、评议:对学生毕业论文的前期工作情况,包括:文献检索、外文阅读与翻译,学生态度、精力投入、出勤、纪律情况等,进行综合评议,按“优、良、合格、不合格”评定等级。对于评定为“不合格”的学生,给出整改意见。
新葡萄平台8883苹果版
2020年4月3日